Le Centre E-Zy vous propose de changer votre regard sur la réussite éducative pour vous ouvrir à de nouvelles perspectives
Spécialisés en organisation, en méthodologie de travail et en stratégie de compensation, notre mission est multiple : vous apprendre à apprendre, vous outiller pour compenser vos difficultés et vous appuyer dans la concrétisation de vos projets.
Nous accompagnons les écoliers, les collégiens, les lycéens et les étudiants ainsi que leurs familles vers une inclusion réelle et effective dans leur environnement immédiat.
Basées sur l’ingénierie pédagogique et la didactique scolaire, nos méthodes valorisent la diversité à travers une démarche proactive adaptée à la singularité des apprenants.
Notre vision de la réussite éducative
La réussite éducative dépasse le cadre scolaire et englobe plusieurs dimensions de la vie d’un jeune individu. Notre vision de la réussite éducative inclut non seulement le volet scolaire, mais également le développement harmonieux et épanouissant du jeune individu en tenant compte de son potentiel intellectuel et émotionnel.
Notre démarche repose sur un accompagnement personnalisé des apprenants vers l’autonomie, le bien-être et l’accomplissement de soi. Cet accompagnement passe par l’atteinte des objectifs d’apprentissage propres à chaque étape du parcours scolaire en s’appuyant sur une pédagogie active qui fait grandir les apprenants.
Notre parcours vers la réussite éducative tente de répondre à trois finalités interdépendantes:
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Outiller : maîtriser ses savoirs académiques en construisant ses propres mécanismes et en s’appuyant sur des stratégies de compensation lorsqu’elles s’avèrent indispensables
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Soutenir : s’inscrire dans une démarche d’apprentissage active qui favorise l’accomplissement scolaire et le bien-être en s’appuyant sur la mobilisation de tout son potentiel
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Valoriser : développer les compétences psychosociales clés pour mieux réussir son parcours académique et s’épanouir dans son environnement social et professionnel.
Nous sommes portés par deux ambitions:
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Sur le plan de la réussite scolaire, que les apprenants persévèrent dans leur évolution jusqu’à l’obtention de leurs différents diplômes
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Sur le plan de la réussite éducative, qu’ils puissent être soutenus tout au long de leur parcours pour révéler leur potentiel à tous les niveaux afin d’atteindre les petits comme les grands objectifs qu’ils se fixent.
Le triangle didactique
